Medikų administraciniam darbui Google parengė keturis DI kursus

„Google“ pristatė keturių kursų DI programą sveikatos specialistams, orientuotą į administracinį darbą, komunikaciją ir mokslinės informacijos apdorojimą. Spalio 29 dienos pranešime bendrovės sveikatos vadovas gydytojas Michael Howell nurodė, kad programa sukurta neklinikiniams kasdieniams darbams.

Pasak „Google“, mokymus galima baigti greičiau nei per penkias valandas, mokantis savarankiškai ir pasirenkant su darbo grafiku suderinamą tempą. Programos tikslas yra sumažinti administracinę naštą, tačiau pranešime nepateikta tyrimo, kuris jau įrodytų konkretų sutaupyto laiko dydį.

Bendrovė skelbia, kad dalyviai gali gauti iki penkių „AMA PRA Category 1“ tęstinio mokymosi kreditų pagal programoje numatytas sąlygas. Tai konkrečios JAV kreditų sistemos įvardijimas, o ne patvirtinimas, kad kursas automatiškai pripažįstamas Lietuvos sveikatos specialistų kvalifikacijos tobulinimui.

„Google“ pranešime nurodoma, kad programą jau siūlo Niujorko universiteto Grossman medicinos mokykla, Alabamos universitetas Birmingame ir „Touro University“. Tarp slaugos įstaigų bendrovė atskirai įvardija Purdue universiteto slaugos mokyklą, įtraukiančią pažymėjimą į specialistų rengimą bei tęstinį mokymą.

Pasak bendrovės, turinį kūrė jos gydytojai, turintys vidaus ligų, pediatrijos, intensyviosios terapijos, skubiosios medicinos ir visuomenės sveikatos patirties. Rengiant kursus remtasi tuo metu dar kurtomis Amerikos medicinos koledžų asociacijos DI kompetencijų gairėmis, o ne jau užbaigtu dokumentu.

Pirmasis kursas, kaip nurodo „Google“, apima tinkamų užduočių pasirinkimą, modelių rezultatų vertinimą ir pacientų privatumo bei saugumo principus. Programoje išlaikomas klinikinio sprendimo vaidmuo: tai mokymai specialistams naudotis priemonėmis, o ne savarankiško DI gydytojo ar diagnostikos produkto pristatymas.

Antrasis kursas skirtas sudėtingų medicinos sąvokų paaiškinimui pacientams suprantama kalba, įskaitant garso bei vaizdo medžiagos rengimo galimybes. Pasak „Google“, šios užduotys susijusios su komunikacijos gerinimu, tačiau pranešime nepateikiama išmatuoto poveikio pacientų sveikatos baigtims ar gydymo rezultatams.

Trečiasis kursas nagrinėja neklinikinį administracinį darbą, pavyzdžiui, grafikų derinimą, ilgų elektroninių laiškų aptarimų peržiūrą ir pagalbinių priemonių kūrimą. Bendrovė mini natūralios kalbos naudojimą be programavimo, tačiau nepaskelbia, kad mokymų dalyviams būtų suteikiamos teisės prijungti bet kurios ligoninės sistemas.

Ketvirtajame kurse, pagal oficialų aprašymą, mokomasi apibendrinti tyrimus, rengti pristatymus ir ruoštis egzaminams bei profesinių žinių patikrinimams. „Coursera“ programos kortelė papildomai nurodo anglų mokomąją kalbą ir keturių kursų struktūrą, todėl lietuviškos versijos šiame pristatyme nepatvirtinta.

Michael Howell pranešime cituoja darbo krūvio apklausas, įskaitant beveik trečdalį registruotų slaugytojų, planavusių pasitraukti ar išeiti į pensiją. Šie skaičiai paaiškina mokymų poreikio argumentą, bet nėra naujos programos veiksmingumo bandymo rezultatai ar prognozė, kiek darbuotojų ji išlaikys.

„Google“ programą pradeda siūlyti dabar, o įvardytos mokymo įstaigos ją perduoda savo darbuotojams, rezidentams bei studentams pagal vietinius sprendimus. Toliau paaiškės jos naudojimo mastas; bendrovė šiame pranešime nepateikia atskiro Lietuvos diegimo grafiko ar būsimo mokymų poveikio vertinimo datos.