OpenAI ir CodeAI mokyklose: DI karta turi mokytis tikrinti atsakymus
·
DI karta mokyklose yra ne gražus šūkis. Tai gana praktiškas klausimas: ar vaikai mokysis tik spausti mygtuką, ar dar ir suabejoti atsakymu?
OpenAI rugpjūčio 18 d. paskelbė partnerystę su CodeAI. Tikslas – duoti mokiniams ir mokytojams įrankius bei mokymosi programas, kurios padėtų suprasti, kaip veikia DI, kur jis klysta ir kada reikia sustoti.
Man čia patinka vienas dalykas. Kalba ne vien apie naudojimą. Kalba apie sprendimo raumenį.
NE TIK NAUDOTI, BET IR KLAUSTI
Šiandien mokiniai DI naudoja ir be atskiro leidimo. Namų darbams, idėjoms, santraukoms, kodui, kartais ir tinginiavimui. Atvirai? Suaugusieji daro tą patį, tik gražiau pavadina.
OpenAI cituoja duomenis, kad tik maža dalis mokyklų vadovų sako, jog visi jų mokiniai klasėje mokosi techninio DI supratimo. Vadinasi, naudojimas jau vyksta, o supratimas vejasi iš paskos.
Čia ir yra pavojus. Įrankis tampa kasdieniu kalkuliatoriumi, bet vaikas dar nežino, kada kalkuliatorius rodo nesąmonę.
MOKYTOJAS LIEKA CENTRE
Partnerystė siejama ir su ChatGPT for Teens. OpenAI kalba apie saugiklius paaugliams, tėvų kontrolę ir mokytojų vaidmenį. Tai svarbu, nes mokykla negali tiesiog pasakyti: štai modelis, dabar patys susitvarkykit.
Geras DI mokymas turėtų prasidėti nuo paprastų klausimų. Iš kur atsakymas? Ko modelis nežino? Kaip patikrinti šaltinį? Kada nešti darbą žmogui?
Tai nėra informatikos būrelio priedas. Tai naujas raštingumas.
PAMOKA VERSLUI
Versle lygiai tas pats. Jei darbuotojas moka tik paprašyti DI parašyti tekstą, nauda bus ribota. Jei moka patikrinti, pataisyti, susiaurinti užduotį ir pastebėti klaidą, tada jau prasideda rimtas darbas.
Todėl mokyklose gimstantis DI raštingumas greitai ateis į darbo rinką. Jauni žmonės nebeklaus, ar galima naudoti DI. Jie klaus, kur ribos ir kaip pamatuoti rezultatą.
O vadovams verta ruoštis dabar. Ne po penkerių metų.
FAQ
Kas yra OpenAI ir CodeAI partnerystė?
Tai iniciatyva, skirta mokiniams ir mokytojams mokytis atsakingai naudoti DI ir kritiškai vertinti jo atsakymus.
Kodėl DI raštingumas svarbus mokyklose?
Nes mokiniai jau naudoja DI, bet be aiškaus supratimo lengva aklai pasitikėti klaidingais atsakymais.
Ką tai reiškia verslui?
Į darbo rinką ateis žmonės, kuriems DI bus įprastas įrankis, todėl įmonėms reikės aiškių naudojimo taisyklių.
Šaltinis: OpenAI.
Jei norite DI įrankius įvesti į komandą be chaoso, pradėkite nuo vieno aiškaus proceso. MasterSprint tam duoda praktinį karkasą.
